Почему первые 3-4 года в жизни так важны для всего далее происходящего?
Что делает этот возраст особенным…
Мы в этом возрасте ещё практически животные. Недаром интеллект овчарок и других больших собак сравнивают с интеллектом детей 3-4 и даже 5 лет. И в этом возрасте не так хорошо развита долговременная память — до 2 лет она вообще «как у рыбки». Если раз за 2-3 дня что-то не повторяется, мы это забываем. Это одна из причин — почему мы начинаем помнить себя и события с 2,5-3 лет. А до этого возраста мы не сидим без дел!
Мы приспосабливаемся к этому миру. На уровне рефлексов, перенятия поведения, понимания мира, значений слов и предметов. То, что заложится здесь — создаёт основу всей нашей жизни и будущих решений. То, что мы получим после 5-7 лет уже просто ложится сверху, лишь отчасти составляя что-то основное для нас. Нас создаёт то окружение, что у нас есть. Какое оно будет (и будет ли оно) — от этого зависит, какими будем мы.
И очень сильно зависит тот уровень интеллекта, который мы будем иметь. Если до 3-3,5 лет в качестве «няни» использовать планшет или телевизор, любой гаджет электронный — это приводит к неминуемому сокращению активных нейронов, что в дальнейшем повлияет на весь уровень способностей к мышлению.
В этом смысле, наибольший потенциал будут иметь люди, которые до 3-5 лет имели возможность играть с осязаемым миром. Который они могли потрогать, понюхать, рассмотреть длительно, различно взаимодействовать. Это относится и к общению с другими детьми и взрослыми.
Любой цифровой аспект здесь отнимает время, которое могло бы пойти на активацию нейронов. Развиваются «информационная псевдодебильность» и «цифровое слабоумие» (А. Курпатов) — когда из-за невозможности обработать большое число поступающей информации (сменяющиеся кадры, картинки, сюжеты, без возможности осмотреть это со всех сторон и уяснить для себя) в детском возрасте, дети теряют способность к мышлению в принципе, ибо нет его практики. Мы можем либо думать, либо потреблять информацию. Это как для тела рост и сжигание.
Повторюсь. Именно в этом возрасте мы учимся вести себя с объектным миром. И при том, мы не можем вспомнить почти ничего из этого времени. Только к 3 годам у нас могут возникать долговременные воспоминания устойчивые (это ещё не отменяя того, что все воспоминания изменчивы, но ложность воспоминаний уже другая тема).
К чему это я…
НИЧЕГО из сознательных проработок не работает с тем, что заложено в этом прошлом. Ровным счётом ничего. Если мы попытаемся вспомнить, что было в районе 3 лет или тем более раньше — скорее наш мозг построит ложные воспоминания, то, чего не было в том числе. Поэтому надеяться на техники, которые основаны на вспоминании и перепрожитии событий — пустое дело, не выйдет. Не сработает.
Единственный вариант — работать с этими рефлексами. С психоэмоциональными ключами через ситуации и неосознанные проявления тела и корректировать их.
Если смотреть с точки зрения техники #RPT (Саймон и Иветта Роуз, Австралия), там присутствует понятие «травма» — некое состояние, случившееся из-за неперижитого события где-то в прошлом рода или других родовых линий, связанных через насилие, что передалось уже нам и активировалось (обычно) как раз в детстве, до 7 лет. RPT-техника позволяет войти внутрь, сквозь сознание, и закрыть эту травму в жизнях тех людей.
Доказать, что именно там, в роду это происходит — не получится. Но мой опыт и мои ощущения говорят, что это правда происходит. Так как после удачного закрытия травматической ситуации — избавление от неё и возвращение ресурса закрытого получают все люди в линиях, которых это далее коснулось, у кого проявилось.
И по моим ощущениям, это действительно работает на увеличение поддержки и стабильности в теме рода. Неожиданный, но очень приятный результат. Когда делал для себя, а получилось ещё для многих. Это классно. Кого интересуют реальные рабочие методы по устранению травматических состояний, обид, неспособности выбрать или конкурировать и прочее — рекомендую.
RPT-1 уровня стоит в районе 20-25.000, так же RPT-2, который работает уже с шаблонами со многими травмами — тоже в этом районе цена. Обучение каждому по 3 дня. Я проходила в 2017 году у Татьяны Поносовой в Перми. Есть ещё RPT-3 и 4 тренерский.
Понимание процесса RPT-1 вложено в «трансформационный процесс №2» и тема с работой в прошлом — тоже навеяна им, это первые три трансформационных процесса. Когда мы что-то решаем В прошлом, здесь и сейчас уже имея по окончании сессии долговременный многолетний результат (и ощущения соответствуют, будто проблемы и не было, которую описал минут 5-20 назад).
То, что заложено в эти первые годы, повторюсь, обычными техниками, работающими через сознание, а не тело (лимбическая система, рептильный мозг) не изменить.
Это будет как «я прорабатываю и прорабатываю, а оно остаётся, снова возвращается!» как я это слышала много раз в #accessconsciousness и #тетахилинг, не говоря уже о более простых техниках, работающих просто на энергию, типа #рейки и т.п.
Кому-то корректно пройти опыт таких техник, годы справляясь со своим состоянием и думая, что просто ещё мало сделано. А кто-то уже хочет просто плюнуть на это, да чтобы изменилось куда проще и легче. Привычка выбирать сложности и страдания — очень сильная. Этим пропитаны наши первые годы и дальнейшая жизнь. Этим пропитано наше общество — именно поэтому сложно решиться от такого избавиться. Это выбор на каждый день — ещё шажочек или остаться пока на месте.
Надеюсь, статья составит для вас пользу. В прошлой, про кризис становления Я — предложила более простой способ именно расширить арку для новых изменений, как раз в этом прошлом — через позволение себе не стоять на задних, упираясь своим великолепным представлением о себе в другого человека (делающего точно так же).
Когда мы позволяем себе отпустить это представление и не доказывать своё существование в споре с каждым — мы открываем для себя возможность изменить то, что уже есть. Сделать шаг назад, а потом ещё, ещё, чтобы изменить то, что за спиной нас направляет в нашей жизни.
Обнимаю крепко ❤
Надежда Щёкотова 